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Comunicati Stampa Città di Asti
7 febbraio 2022 - giornata nazionale contro il bullismo e il cyberbullismo
lun 07 feb, 2022

In occasione della Giornata Nazionale contro il Bullismo e il Cyberbullismo del 7 febbraio 2022 l’Assessorato all’Istruzione del Comune di Asti in collaborazione con L’IIS Alfieri – Scuola Polo provinciale contro il bullismo e con l’Associazione Mani Colorate odv, fa il punto sulle iniziative dedicate alla prevenzione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo a scuola.

Sono ancora molti, purtroppo, gli episodi in cui sono dominanti i valori della sopraffazione e dell’arbitrio del più forte sul più debole, in cui i modelli vincenti, spesso veicolati anche attraverso i mass media, sono quelli dell’arroganza e del non rispetto per l’altro.

Nella ferma convinzione che il punto centrale per supportare gli studenti sia la promozione delle loro iniziative, anche quest’anno, nonostante le forti limitazioni imposte alle scuole dalla pandemia ancora in corso, si stanno programmando azioni da mettere in campo negli istituti per contrastare il fenomeno del bullismo e del cyber bullismo, soprattutto attraverso il lavoro per e con gli studenti.

Continua il lavoro di Mani Colorate con il progetto Informi@moci, a suo tempo inserito nel catalogo delle proposte educative alle scuole promosso dal Servizio Istruzione del Comune di Asti e nel catalogo delle proposte educative dell'Asl AT. Per l’anno scolastico 2021-2022 hanno aderito al progetto 64 plessi delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado, per un totale di circa 4200 alunni. Nei diversi ordini di scuola sono affrontate tematiche relative ai seguenti temi: uso critico e consapevole di internet, bullismo e cyber bullismo, affettività, stereotipi e pregiudizi e legalità. La metodologia è in tutti i livelli scolastici volta a stimolare l'intervento attivo degli studenti attraverso visione di video, immagini, giochi, Circle Time e i contenuti sono modulati a seconda dell'età degli studenti in base al livello di consapevolezza e alle capacità di verbalizzazione rielaborazione delle esperienze specifiche per ogni fascia di età.

E’ in arrivo, grazie ad una sinergia tra l’IIS Alfieri e l’Assessorato all’Istruzione un progetto di approfondimento sui cambiamenti del fenomeno “Bullismo” nelle scuole in seguito al Covid; la proposta per le scuole della rete è quella di muoversi in due direzioni: da una parte ascoltare le esigenze dei  giovani perché conoscere significa anche prevenire, perciò  gli studenti delle scuole superiori procederanno  alla realizzazione e alla somministrazione di un form on-line sul bullismo per evidenziare problematiche ed esigenze su cui successivamente intervenire. Dall'altra si continuerà l'opera sinergica con le altre agenzie educative del territorio, prima di tutto con le famiglie, perciò saranno previsti incontri serali rivolti alle famiglie, organizzati e gestiti da genitori; a breve il primo riguardante l'uso consapevole del cellulare e di internet con l'intervento di genitori che mettono a disposizioni le loro competenze.

Il Sindaco Maurizio Rasero e l’Assessore all’Istruzione Elisa Pietragalla appoggiano fermamente le iniziative ribadendo l’importanza di affrontare tematiche così importanti con l’aiuto e il supporto di esperti in materia e con la collaborazione della rete di enti e associazioni che si impegnano quotidianamente per supportare studenti e famiglie nella creazione di un sempre maggior benessere a scuola.

Stella Perrone, Dirigente dell’Istituto “V.Alfieri”, Scuola Polo provinciale contro il bullismo, ritiene che, soprattutto in questi anni difficili, occorra prestare maggiore attenzione ai nostri alunni e alle loro esigenze  perché la prevenzione è essenziale, mentre  spesso agli adulti  manca una visione complessa e articolata  della condizione giovanile.

Gli interventi che intendiamo realizzare con tutti coloro che appartengono all’Osservatorio e alla Rete contro il bullismo si basano sull’ascolto, sulla formazione, sulla  condivisione di intenti sull’attenzione alla persona nella sua integrità per un'educazione che riguardi il benessere dell'individuo nella scuola e nella vita abolendo e prevenendo ogni forma di prevaricazione.

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